22.- TAULER INFORMATIU COOPPEL Curs 2024-25 INS Antoni de Martí i Franquès de Tarragona "C@M.ins".

  PROVEM SORT DE CARA EL PRIMER TRIMESTRE? Més de tenir sort, es tracta de garantir l'èxit del teu fill i/o filla. Si tenen èxit la família també té èxit.- Molts pares i mares diuen anem a provar sort de cara el primer trimestre de primer de l'ESO. Provenen de l'escola i és el primer any a l'institut, els fills i les filles ja són més grans, el canvi de centre invita a dir "provem sort" . Més que provar sort és tracta de donar una oportunitat cap a l'autonomia, més llibertat i per tant responsabilitat. Al nostre institut tenim una atenció extraescolar Cooppel de quatre dies a la setmana de dilluns a dijous lectius de 17 a 19 hores a la tarda que poden assistir el dia o els dies que volen o poden. A més també a hora de tutoria podem explicar que aprendre a aprendre sempre és també talent, un estil de vida i un art que podem viure i  aplicar tota la vida. Cal que ens assegurem de la marxa cap aquesta autonomia i en això el programa Cooppel ens ajuda. Estem a

  COOPPEL SOM En els tres moments d'oportunitats i d'opcions dels beneficis del dilema del Cooppel: COOPPEL EXISTEIX 1.- El dilema del Cooppel, és a dir presentar el complement de la pràctica del Cooppel en l'estudi i en les tasques escolars com també en les visites a museus i espais naturals, rurals i urbans en família és ja en si beneficiós, tant si s'apunta al taller d'aprendre com no. COOPPEL DILEMA - La família ha de debatre si s'apunta o no, el fet de dialogar ja es positiu. Valora els recursos al seu abast i motiva la planificació de les activitats extraescolars. - La família veu que no està sola i assumeix la responsabilitat dels aprenentatges fora de l'horari lectiu. - Es dona un complement accessible  i gratuït per aconseguir l'èxit escolar. - La pràctica Cooppel té dues avantatges el control mental d'aprendre a aprendre sempre i l'afició com els escacs, a federar-se i ser creatiu de coneixements i cooperant en els talents personals i e

  Benvolguts i benvolgudes tutores de 1r ESO del nostre institut.- Si detecteu algun alumne/a que li pot interessar aprendre a aprendre amb més eficàcia  o necessita aprendre amb més  consciència de joc amb curiositat i en afany de diversió.  També si treu bones notes i li agrada aprendre jugant. Útil per a tot el grup de la classe a hora de tutoria, podem venir a fer una sessió. Sessions extraescolars de dilluns a dijous lectius de 5 a 7 de la tarda al nostre institut. A més de fer les tasques escolars de forma més puntual.  Em podeu escriure per  a més informació.  info@cooppel.org   What's 619 79 39 69.

01.- Avui en el valor competencial en la mirada a l'entorn i pel demà. COOPPEL SOM 02.- La nostra ment la controlem com un mòbil de darrera generació: (Lloro, Ràdio, Impacte, Foto, Vídeo mut, sonor) Mental. Com recordem mentalment? Silenci interior Mental (conscient). El silenci punt de partida del control mental com el musical, l'oratòria i altres arts. Autoritat Decisòria Neuro-Lingüística. Com decidim? Mòbils mentals instantanis que construeixen relats: xuletes base de les targetes de jocs. Com fabriquem materials de jocs de taula i de tauler?. Fets: aprenentatges nous com aventura. (domini inconscient).  Divertir-se jugant al Cooppel i ajudant als demés COOPPEL TASTEM  0 3.- Algoritmes mentals i cooperació en oportunitats en processos de participació en l'entrenament lúdic ( Cooppel ). Identificar els nostres algoritmes mentals i modificar-los segons el nostre rendiment i la nostra eficàcia (Cuina Mental i la Rumiació dels jocs Cooppel). COOPPEL EMPRENEM XXXXXXXXXXXXXXX

  Programa Cooppel d'Atenció als pares i mares amb menors d'edat. El nostre programa C@M.INS, consisteix en obrir camins cap a l'èxit  (C) Cooppel (@) Antoni de (M) Martí (Ins) Institut. Dimecres dia 20 d'octubre a les 17 hores farem reunió amb els pares i mares de 1r ESO institut a l'aula 1r ESO, per a presentar el projecte Cooppel de suport a les famílies a favor de l'èxit escolar.  CAMINEM JUNTS FAMILIA, ENTORN I ÈXIT.- Més  info@cooppel.org o bé  what's 619 79 39 69 D'acord al calendari lectiu La nostra ment és com una nou, es pot obrir al futur o tenir-la tancada en el present Biblioteca Assistencial Cooppel en el nostre institut. Passos: 1.- Informar-se del Dilema Cooppel. 2.- Comprometre's a aprendre el moviment de les peces dels escacs mental i dur a terme les tasques escolars cada dia. Emplenar la inscripció i posar-se en un grup info Cooppel de what's. Decidir dia o dies de la setmana. Posar-se en els grups what's del dia de la set

Aquest és l'anunci és adreçat a l'equip directiu i docent:  https://senycatala.blogspot.com/2021/10/15-equips-directiu-i-docents-ins.html També farem campanya de presentació del programa Cooppel presencial al nostre institut com també de les persones, de les entitats i dels recursos del nostre entorn de la ciutat de Tarragona així com també els telemàtics a hores convingudes. Per tant el pla Cooppel per la Pau està format per diversos programes i aquests per projectes, els projectes és ramifiquen en estratègies de suport tècnic educatiu a les persones i les seves famílies. En un resum en el pla tenim cinc programes segons el territori:  Tarragona, ciutat, el Priorat, Andorra, Catalunya i Espanya-Hispanoamèrica. Segons els objectius i les persones tenim també cinc programes: 1.- Programa d'Atenció als pares i mares amb menors d'edat. - Com és el nostre institut: C@M.INS, obrir camins Cooppel Antoni de Martí Institut. - Atenció a altres centres educatius a favor de l'

A les 17 hores. Ens trobem a la secretaria. Temàtica a tractar: 1.- Objectius de l'organització, funcionament i avaluació de la Biblioteca Assistida Cooppel presencial i fer seguiment de la telemàtica per alumnat que pot seguir a distància i que no pot assistir en presencial de forma justificada i amb permís de la coordinació. 2.- Concretar el compromís personal i col·lectiu.  ANNEX: Principals dades informatives: 1.- Calendari i horaris: 1.1.-Calendari extraescolar.- Inici de l'atenció és el dimecres dia 13 d'octubre de 2021 i la sessió final serà el dijous dia 12 de maig de 2022. 1.2.- Horari fixe de tots els dies lectius: Horari d'atenció de dilluns a dijous de 17 a 19 hores. Horari de l'estudiant en EE de BAT dos dies dels quatre. Cada dia hi ha d'haver dos com a mínim. 1.3.- Sols dos actes molt importants que cal assistir de 19 a 20,30 hores a nivell presencial: Acte d'inauguració de curs, el dijous dia 16 de desembre de 2021  i acte de la festa final