22.- TAULER INFORMATIU COOPPEL Curs 2025-26 INS Antoni de Martí i Franquès de Tarragona "C@M.ins".

  ESTEM EN CONSTRUCCIÓ.- Els hàbits COOPPEL o pel sentit cooperatiu en la família i en l'entorn social proper. Els hàbits d'estudi obert i el comportament en temps d'oci recreatiu (Hèctor) 2007-2025. PROGRAMA COOPPEL HÈCTOR 2025-30  1.- HÀBITS ATÒMICS A CASA I A L'ENTORN PÒL. Posicionament obert orientat lúdicament. Com si fos un joc dins del sistèmic inclusiu relacional. Recordar i comprendre és com un joc Cooppel, que té valors i normes motivadores. VO. Voluntat organitzativa mental i organització de l'entorn. Utilzació funcional de xuls i targetes, taulers i mapes lúdics. La voluntat de recordar i comprendre ens motiva a crear materials de joc Cooppel. RA. Relació Afectiva i la motivació.- La relació amb altres dona sentit cooperatiu (Cooppel) POL+VO+RA  "La pòlvora explosiva del record" 2.- ELS HÀBITS COOPPEL A CASA.- - Com motivar i com ocupar la ment? Pares, mares i els seus fills i filles - Estructuració del temps a casa i a l'entorn. - Organitz...

  Justificació.- La pràctica d'@aprenentatge amb resursos analògics i digitals del record Cooppel o record pel sentit cooperatiu mental i relacional. Segons la Cooppel hi han cinc tasques (o TALs per a entrenar) per tractar els coneixements en tasques d'aprenentatge lúdic (TAL) com si fossin aliments:  1.- La caça o captura i anàlisi de la paraula,  2.- Familiaritzar o associar els mots i els seus significats,  3.- Minar o pensar amb la concentració en la recerca del significat i del mot com si es tractes una mina o pou per trobar sal o aigua. 4.- La pesca és com tirar la canya de l'atenció en espera que flueixi el riu de la creativitat i  5.- La sembra és dur a terme accions sense veure de forma immediata el resultat però que al final donen fruit. RECURSOS ÚTILS.-  Diccionaris.- DECEL - Diccionario Etimológico Castellano En Línea  la etImologia de les paraules ens ajuden a caçar les paraules i associar els seus significats. En castellà. Lèxic Obert Fl...

  L'alumnat de la  Biblioteca assistida Cooppel (BaC)  hi poden fer consultes a internet, demanant permís justificat entre les 17 i les 18 hores. La resta d'alumnat pot usar lliurement les tardes com el matins segons es contempla en els horaris generals. La Biblioteca assistida Cooppel (BaC) és l'aula per aprendre l'autonomia per a dur a terme les tasques escolars i l'estudi a casa.  Amb quatre suports: - Aula Suport BaC 120 amb PiC, voluntariat educatiu i BAT 1.- Converses amb les famílies per a millorar la motivació a casa. 2.- Aprendre a jugar al Cooppel amb els microtallers de la pràctica dels jocs Cooppel.  3.- Sumem la videocreació del videocurt @RCs per a explicar el que és la pràctica Cooppel i els seus beneficis. - Aula BaC 118 gestionada per BAT i amb el suport de Professorat investigador Cooppel (PiC) com observadors 4.- Aprendre l'autònoma planificació de l'agenda i les tasques de forma més efectiva i personalitzada. Registre del Full d'Incid...

  EN CONSTRUCCIÓ Iniciem un nou curs 2025-26 Cooppel és el programa de suport cooperatiu amb les tutories i les famílies. Per a fomentar l'autonomia de l'alumnat amb el suport de la família des del temps extraescolar en el record i la comprensió en els aprenentatges. El mòbil de la tesi és estudiar i investigar com podem millorar el record i la comprensió en el dia a dia i com entrenar-ho des de les famílies. 160.- Les proposicions dels beneficis de la tesi Cooppel 2030 ODS.- Els hàbits que s'adquereixen en família i el seu paper en la motivació influeix en l'èxit. 159.- Curs 2025-26.- Prioritats en l'animació, estudi, investigació, orientació i utilització de la pràctica Cooppel.- 04.- INVESTIGACIÓ COOPPEL EN ESTUDIS SUPERIORS. APS, TRF, PRAC. Mentoria i tutoria a estudiants URV.   PROPOSTA A TUTORIES ESO.- Portem a terme: 1.- Un taller per a la teva hora de la tutoria ESO, comencem per 1r i per 4t, només cal que quedem un dia que tinguis lliure 45 minuts. ...

 Dilluns dia 06 d'octubre hem tingut una reunió amb la professora responsable de comunicació de l'institut i del grup de video creació amb na Maria Font.- Es tracta de donar suport a la producció audiovisual @RCs Cooppel per aquest curs 2025-26. Hem acordat el protocol de producció de fotografies i videoclips i el com quedar per a una entrevista a FULL RAS, la revista del nostre institut. Les classes són a l'aula S18 i es fan dilluns de les 11,30 a les 12,30 i dijous de 9 a 10 hores. Són 12 alumnes. Els videoclips cal que es facin amb el mòbil en horitzontal. Es poden fer videoclips i fotografies. Les gravacions poder ser mudes o sonores tal qual però després es poden regravar per a que es pugui escoltar amb més claredat. Passarem els crèdits a l'adreça electrònica de contacte. S'hauran de tenir en compte les autoritzacions de la imatge tant dels pares/mares de l'alumat com de les persones adultes dins de l'institut com de fora. Ens passarem el LOGO. ARTICLE...

 Primera reunió amb l'estada a empresa de BAT 1.- Composició:  Som 8 estudiants de BAT , d'estada a empresa de 70 hores. 2.- Objectiu: Es tracta de crear un clima d'estudi a l'aula a les tardes de dilluns a dijous. En principi és un dia a la setmana de 17 a 18,30 hores Més activitats del programa dins dels projectes de relació a l'entorn com és el dia 23 d'octubre a la subdelegació del Govern- Plaça Imperial Tarraco de les 19 a les 20,30 hores.  Així com la sessió de final de curs a l'abril a l'Ateneu de 19 a 20,30 hores. Altres que puguin sortir com a necessaris per a conèixer el màrqueting comercial i la projecció social del programa Cooppel a l'institut. Així com farem una videocreació per a presentar, exposar i propagar la pràctica Cooppel amb suport del professorat. A més ens ajudarem en els reptes del treball de recerca, TDR o altres aspectes educatius com curriculars. 3.- Una foto col·lectiva dels 10.-  Un dia a l'hora del patí quedarem a ...