115.- HORA DE TUTORIA.- Visites Cooppel i tallers sobre el Record a les aules.-

CONCERTEM DIA, GRUP, NIVELL I HORA

Índex:

1.- Visites Cooppel concertades a l'hora de tutoria.-

2.- Enfocament diferenciat i sumatiu en els diversos nivells de l'ESO.-

3.- Estem investigant com millorar la capacitat del record de l'alumnat: com aprendre, a estudiar i a recordar.

4.- Dues ofertes i propostes.- 

"En tot moment podem i hem d'activar la nostra imaginació per aprendre i per a recordar. La nostra ment en la nostra intimitat i en els temps extraescolars pom aprendre en família, en colla o en altres activitats que ens ajuden a consolidar les competències del saber tenir, fer, estar, ser, crear i cooperar"

1.- Visites Cooppel concertades a hora de tutoria.-   22 grups.-

Quatre dies abans s'avisarà a la tutoria corresponent.

Nivell/Grup   Tutoria      Dia         Hora

1r i 2n ESO    dimecres 13,30 a 14,30 hores

1r ESO     4 grups

1A  Marina Silva 29 de gener  13,30 FET

1B  Rodrigo Royo 19 de febrer  13,30 FET

1C Montserrat Olga Pons 22 de gener 13,30 FET

1D  Joan Lluís Mallol 05 de febrer 13,30 FET

2n ESO      5

2A  Anna Maria Martinez   08 de gener 13,30 FET  Retornat 07-05-25

2B Gisela Balañà  12 de febrer   13,30 FET Retornat 09-04-25

2C Helena Barberà  05 de març    13,30 FET

2D Vicenta Miralles 19 de març   13,30  FET 

2E  M. Àfrica Garcia  12 de març   13,30 FET

3r i 4t  ESO   dilluns     11,30-12,30

3r ESO            6

3A  Alfred Caro 09 de juny a les 12,00 hores

3B  Nati Arnal  09 de juny a les 11,30 hores

3C   Juan Ramos    07 d'abril a les  11,30 FET

3D  Gema Solera. "Miquel Esteve" 12 de maig 11,30  FET

3E  Herme Querol   02 de juny a les 11,30 FET

3F  Lluís  Mulet   28 d'abril a les 11,30 FET

4t ESO        7

4A  Marta Matas 27 de gener a les 11,30 FET

4B  Maria Rosa Gomà. 19 de maig 11,30 FET

4C  Joan Blasco  26 de maig a les 11,30 FET

4D   Montse Simon  10 de març   11,30 FET

4E  Iban Garcia  24 de març a les 11,30 FET

4F  Joan Carles Forcat 10 de febrer a les 11,30 FET

4G  Elena Robles 17 de febrer     11,30   FET 

2.- Enfocament diferenciat i sumatiu en els diversos nivells de l'ESO:

1r ESO. Acollida a l'institut, incidir amb les estratègies del record, millorar els hàbits. Explicar l'espai extraescolar Cooppel de les tardes.

2n ESO. Incidir en les estratègies del record, millorar els hàbits. Invitació a recollir dianes d'aprenentatge 

3r ESO. Resoldre qüestions, problemes i conflictes cognitius, emocionals i socials. Adquisició i ampliació d'hàbits intel·lectuals i afiançament de les aficions i hàbits d'estudi en els comportaments en temps d'oci recreatiu.

4t ESO. Enfocat ja en els hàbits de les estratègies, en la perspectiva d'educació post-obligatòria, mon laboral i orientació professional. Exemples de persones amb talents.

3.- Estem investigant com millorar la capacitat del record de l'alumnat: com aprendre, estudiar i recordar.

Com augmentar el record de forma qualitativa i quantitativa amb entrenament lúdico-mental?

El record es prioritari el que volem que sigui disponible, record immediat (Rd), tenim record que sabem ara però que ens costarà recordar en el futur, record potencial (Rp), hi han més continguts que seleccionem i deixem a part i no ens centrem a recordar, record eliminat o autoexclòs (Re). Som també selectius. 

Investiguem com augmentar la capacitat de recordar.

A l'hora de tutoria valorem la competència de prendre apunts, molt important en saber recordar.

4.- Dues ofertes i propostes obertes i lliures.- 

INVITACIÓ

1.- Fomentem la Identificació de Dianes d'Apenentatge (IDA), anotar allò que volem recordar i que ens costa. I de forma personal i en interacció interpersonal crear Blancs Estel del Record (BER). Us convidem a què detecteu dificultats i ens les digueu.

2.- Organitzem tallers puntuals de 55 minuts al mateix institut a les tardes a concretar info@cooppel.org  o bé  escrivint al what's 619 79 39 69. I a l'Ateneu de Tarragona dies a concretar. Podeu assistir com a portes obertes a les hores concertades