27.- COAVALUEM-NOS.- Estem al 75% del curs Cooppel INS 2021-22 del programa C@M.ins.-

 Aquesta setmana iniciarem les Entrevistes Autoavaluatives de Progressos (EAPS) del personal cooppelista ( principalment a l'alumnat de l'ESO) que assisteixen de forma progressiva a l'espai de biblioteca assistida Cooppel dels nostre institut.

Estem ja passat el 75% del curs Cooppel INS 2021-22 del programa C@M.ins.-

Les EAPS són de cinc tipus:

1.- Entrevista al personal assistent a l'estada a empresa de BAT.-

2.- Entrevista al personal assistent a l'aprenentatge servei de l'ESO i germans/es escolaritzat a la primària si es valora positivament.-

3.- Entrevista curta a les tutories de l'ESO a l'hora de tutoria, els dimecres de 13,30 a 14,30 hores. Entrevista telemàtica curta a altres tutories d'altres centres educatius.

4.- Entrevista als pares/mares de l'alumnat d'ESO a l'institut.

5.- Entrevista als estudiants universitaris que fan aprenentatge servei TRFG al programa C@M.ins Cooppel del nostre institut: de pedagogia i d'enginyeria informàtica.

 

En les entrevistes es valora:

1.- Rendiment acadèmic i les notes.- L'evolució progressiu del rendiment acadèmic.

2.- Lliurament agendat de les tasques.- El lliurament correcte de les tasques escolars per casa.

3.- L'actitud favorable en aprendre a aprendre sempre.

4.- La satisfacció sistèmica per evidències contrastables i les proves dels treballs fets com dels exàmens o activitats d'avaluació. 

5.- També la motivació de decidir assistir, com de l'assistència actual així com en el cas la de reduir l'assistència o deixar de venir si és basa en la manca de necessitat responsable  o en la pròpia voluntat personal o familiar.

A partir de les entrevistes EAPS es passa a la proposta de decisions responsables en criteris de profit favorable per a l'èxit a nivell personal, familiar, de la tutoria docent i del mateix espai Cooppel.

Al final es fan unes orientacions, derivacions i/o recomanacions a les famílies i es comunica a les tutories docents.